Nemzeti STEM nap & amp; A Minden diák sikeres törvény

Az ESSA & amp; STEM erőforrás összegzése

Boldog nemzeti STEM / STEAM napot! Az ünneplés érdekében úgy gondoltuk, hogy alaposan megvizsgáljuk a STEM jövőjét az oktatásban – és biztosítjuk Önnek az ehhez szükséges forrásokat.

Bár a STEM jövője nagyrészt elkötelezett, szenvedélyes tanárok és lelkes hallgatók kezében van, ez óhatatlanul a politikától és a finanszírozástól is függ. Az Every Student Succeeds Act (ESSA) minden pedagógus fejében jár – október 19-től az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma minden államtól megkapta az ESSA terveit. Néhány államtervet már jóváhagytak, más államok pedig még várják a DOE visszahallását. Az ESSA-tervek teljes listáját itt találja. A jelenlegi tanév az ESSA jelentős megvalósításának kezdetét jelenti.

Szóval, mit jelent az ESSA a STEM szempontjából? Ez egy összetett kérdés, és nagyban függ az olyan tényezőktől, mint a finanszírozás, az elszámoltathatóság és az elérési célok. Annak érdekében, hogy mély elmélyülést nyújtsunk a törvény következményeiben és a benyújtott állami tervek részleteiben, négy kulcsfontosságú forrást gyűjtöttünk össze a STEM és az ESSA megértéséhez. Az alábbiakban megtalálható az Achieve, Inc. átfogó jelentése, az Education First ESSA-terveinek áttekintése, a National Science Teachers Association áttekintő dokumentuma, valamint a Lab Out Loud podcastja, amelyben James Brown szerepel a STEM Oktatási Koalíció részéről.

NSTA: A szövetségi oktatási törvény és a STEM-kezdeményezések szövetségi finanszírozásának áttekintése

Ha természettudományi oktató vagy, akkor biztosan ismeri az NSTA-t. Csodálatos áttekintő dokumentumot állítottak össze az ESSA körül, mivel az kapcsolódik a STEM-hez, és ha még nem ismeri a témát, ez remek hely a kutatás megkezdéséhez. A darab az ESSA egyszerű bontásával kezdődik – a törvény alapjaival és annak történetével -, majd elmélyül abban, hogy az ESSA miként mozdíthatná el a STEM kezdeményezéseket. A darab értékes információkkal rendelkezik az ESSA finanszírozásának a körzetében lévő STEM támogatására történő felhasználásáról is. A teljes dokumentumot itt találja.

Achieve, Inc., Jelentés: Az ESSA felhasználása a tudomány és a STEM oktatás népszerűsítése érdekében az államokban

Ez a jelentés átfogó, és remek kezdetként szolgál az olvasáshoz. Ebben a cikkben olyan adatokat talál, amelyek körül az állami politikák hangsúlyozzák az STEM-et az elszámoltathatósági terveikben, valamint a jelenlegi STEM-értékelési környezetet. Emellett információkat talál az állami diplomával kapcsolatos követelményekről, mivel azok kapcsolódnak a STEM-hez, valamint az ESSA finanszírozási információkról, amelyek befolyásolhatják a STEM-kezdeményezéseket az elkövetkező években. Nézze meg a darabot itt.

Először az oktatás: Az ESSA maximális kihasználása: A STEM oktatás elősegítésének lehetőségei

Az Education First csapata ezt a dokumentumot olyan darabként írja le, amelynek célja a „lehetőségek érzetének kiváltása” – ilyen szempontból tökéletes lehet, ha megosztja és áttekinti vezetői csapataival. A jelentésben információkat talál a STEM fontosságáról, a STEM oktatás körüli egyenlőtlenségek jelenlegi állapotáról és az ESSA néhány kulcsfontosságú részéről, amelyek a legtöbb lehetőséget nyújtják a STEM-ben való előrelépéshez. A dokumentum készítői áttekintették 25 állami ESSA-tervet és elemezték a trendeket. Világos, emészthető formában ismertették eredményeiket, és úgy gondoljuk, hogy ez hasznos forrás lesz a csapat számára. Nézze meg az itt található diavetítést.

Lab Out Loud Podcast a STEM Oktatási Koalícióval

Miután átfésülte az adatokat és az irányelveket, készen állhat arra, hogy egy másik adathordozón tároljon információkat. A Lab Out Loud gyors podcastja kiválóan kiegészíti az ingázás otthoni vagy napi edzését – Dale Basler és Brian Brian Bartel házigazdák beszélgetnek James Brown-nal, a STEM Oktatási Koalícióból az ESSA politikájának változásának következményeiről. Az alábbiakban keresse meg a podcastot (és fedezze fel a Lab Out Loud többi remek epizódját!):

A DOE hírei

? Lásd még: Nemrégiben az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma 11 prioritást javasolt a támogatási programok számára, „amelyek ma érvényben vannak, vagy a jövőben létezhetnek”. A STEM a 6. helyen állt a listán, nevezetesen: Javasolt 6. prioritás – A tudományos, technológiai, mérnöki és matematikai (STEM) oktatás előmozdítása, különös tekintettel a számítástechnikára. A javasolt prioritások listájáról és a STEM oktatáshoz való viszonyukról itt talál további részleteket:

További információ az ESSA-ról:

Idézett művek

Elérés: Az ESSA felhasználása a tudomány és a STEM oktatás népszerűsítése érdekében az államokban. (2017, július). Letöltve: 2017. október 31.

Basler, D., & amp; Bartel, B. (2017, szeptember 18). A STEM oktatás a minden hallgató sikere törvényben [Audio blogbejegyzés]. Letöltve: 2017. október 31.

Első oktatás: Az ESSA lehető legtöbb kihasználása: A STEM oktatás előmozdításának lehetőségei. (2017, július). Letöltve: 2017. október 31.

NSTA: A szövetségi oktatási törvény és a STEM-kezdeményezések szövetségi finanszírozásának áttekintése. (2107, június). Letöltve: 2017. október 31.