Nationaler MINT-Tag & amp; Das Gesetz über den Erfolg jedes Schülers

Ihre ESSA & amp; STEM Resource Roundup

Glücklicher nationaler STEM / STEAM-Tag! Zum Feiern dachten wir, wir würden uns die Zukunft von STEM in der Bildung genauer ansehen – und Ihnen die Ressourcen zur Verfügung stellen, um dies auch selbst zu tun.

Während die Zukunft von STEM größtenteils in den Händen engagierter, leidenschaftlicher Lehrer und begeisterter Schüler liegt, ist sie unweigerlich auch von Politik und Finanzierung abhängig. Der Every Student Succeeds Act (ESSA) ist in aller Munde – seit dem 19. Oktober hat das US-Bildungsministerium ESSA-Pläne aus allen Bundesstaaten erhalten. Einige staatliche Pläne wurden bereits genehmigt, andere warten noch auf eine Rückmeldung vom DOE. Eine vollständige Liste der ESSA-Pläne finden Sie hier. Das gegenwärtige Schuljahr markiert den Beginn einer bedeutenden Umsetzung der ESSA.

Was bedeutet ESSA für STEM? Diese Frage ist komplex und hängt weitgehend von Faktoren wie Finanzierung, Rechenschaftspflicht und Erfolgszielen ab. Um Ihnen einen tiefen Einblick in die Auswirkungen des Gesetzes und die Details der eingereichten staatlichen Pläne zu geben, haben wir vier wichtige Ressourcen für das Verständnis von MINT und ESSA zusammengestellt. Im Folgenden finden Sie einen aussagekräftigen Bericht von Achieve, Inc., eine Überprüfung der ESSA-Pläne von Education First, ein Übersichtsdokument der National Science Teachers Association und einen Podcast von Lab Out Loud mit James Brown von der STEM Education Coalition.

NSTA: Überblick über das Bundesbildungsgesetz und die Bundesfinanzierung für MINT-Initiativen

Wenn Sie ein naturwissenschaftlicher Pädagoge sind, sind Sie mit NSTA definitiv vertraut. Sie haben ein wunderbares Übersichtsdokument rund um die ESSA in Bezug auf MINT zusammengestellt. Wenn Sie mit dem Thema noch nicht so vertraut sind, ist dies ein großartiger Ort, um mit Ihrer Forschung zu beginnen. Das Stück beginnt mit einer einfachen Aufschlüsselung der ESSA – den Grundlagen des Gesetzes und seiner Geschichte – und geht dann darauf ein, wie die ESSA potenziell MINT-Initiativen vorantreiben könnte. Das Stück enthält auch wertvolle Informationen zur Nutzung der ESSA-Mittel zur Unterstützung von MINT in Ihrem Distrikt. Das vollständige Dokument finden Sie hier.

Achieve, Inc., Bericht: Nutzung der ESSA zur Förderung von Wissenschaft und MINT-Bildung in Staaten

Dieser Bericht ist umfassend und sollte als guter Start für Ihre Lektüre dienen. In diesem Artikel finden Sie Daten darüber, welche staatlichen Richtlinien STEM in ihren Rechenschaftsplänen hervorheben, sowie die aktuelle STEM-Bewertungsumgebung. Sie finden auch Informationen zu den staatlichen Abschlussanforderungen in Bezug auf MINT sowie Informationen zur ESSA-Finanzierung, die die MINT-Initiativen in den kommenden Jahren beeinflussen könnten. Schauen Sie sich das Stück hier an.

Bildung zuerst: Das Beste aus der ESSA herausholen: Möglichkeiten zur Förderung der MINT-Bildung

Das Education First-Team beschreibt dieses Dokument als einen Artikel, der „ein Gefühl der Möglichkeit wecken“ soll. In diesem Sinne ist es möglicherweise perfekt, ihn mit Ihren Führungsteams zu teilen und zu überprüfen. In dem Bericht finden Sie Informationen über die Bedeutung von MINT, den aktuellen Stand der Ungleichheit in Bezug auf die MINT-Ausbildung und einige der wichtigsten Teile der ESSA, die die meisten Möglichkeiten für Fortschritte im MINT bieten. Die Ersteller des Dokuments überprüften 25 staatliche ESSA-Pläne und analysierten sie auf Trends. Sie haben ihre Ergebnisse in einem klaren, leicht verdaulichen Format präsentiert, und wir glauben, dass dies eine nützliche Ressource für Ihr Team sein wird. Schauen Sie sich hier die Diashow an.

Lauter Podcast mit der STEM Education Coalition

Sobald Sie die Daten und Richtlinien durchgearbeitet haben, sind Sie möglicherweise für einige Informationen auf einem anderen Medium bereit. Dieser kurze Podcast von Lab Out Loud ist eine hervorragende Ergänzung für Ihren Heimweg oder Ihr tägliches Training. Die Gastgeber Dale Basler und Brian Brian Bartel unterhalten sich mit James Brown von der STEM Education Coalition über die Auswirkungen von Richtlinienänderungen in der ESSA. Finden Sie den Podcast (und entdecken Sie die anderen großartigen Folgen von Lab Out Loud!) Unten:

Nachrichten vom DOE

👉 Siehe auch: Vor kurzem hat das US-Bildungsministerium 11 vorgeschlagene Prioritäten für Zuschussprogramme veröffentlicht, „die heute bestehen oder in Zukunft existieren könnten“. STEM machte die Liste auf Platz 6, insbesondere als: Vorgeschlagene Priorität 6 – Förderung der Ausbildung in Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) mit besonderem Schwerpunkt auf Informatik. Weitere Informationen zur Liste der vorgeschlagenen Prioritäten und ihrer Beziehung zur MINT-Ausbildung finden Sie hier:

Weitere Informationen zur ESSA finden Sie unter:

Zitierte Werke

Erreichen: Nutzung der ESSA zur Förderung von Wissenschaft und MINT-Bildung in Staaten. (2017, Juli). Abgerufen am 31. Oktober 2017.

Basler, D. & amp; Bartel, B. (2017, 18. September). STEM-Ausbildung im Every Student Succeeds Act [Audio-Blogbeitrag]. Abgerufen am 31. Oktober 2017.

Bildung zuerst: Das Beste aus der ESSA herausholen: Möglichkeiten zur Förderung der MINT-Bildung. (2017, Juli). Abgerufen am 31. Oktober 2017.

NSTA: Ein Überblick über das Bundesbildungsgesetz und die Bundesfinanzierung für MINT-Initiativen. (2107, Juni). Abgerufen am 31. Oktober 2017.