Lectures recommandées pour améliorer les communications scolaires

Aujourd’hui est la Journée mondiale du livre, également connue sous le nom de Journée internationale du livre. Organisée par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO), la Journée mondiale du livre est l’occasion de promouvoir la lecture et de célébrer notre amour des livres.

En tant qu’experts en communication travaillant en étroite collaboration avec les écoles, le sujet de l’alphabétisation est cher au cœur de tous les membres de l’équipe Eduprise. Pour marquer la célébration internationale d’aujourd’hui de tout ce qui est littéraire, nous avons répertorié ci-dessous certains de nos livres préférés. Nous les recommandons vivement à tous ceux qui souhaitent améliorer leurs méthodes de travail et d’écriture!

Ryan Green – PDG & amp; Fondateur

Vendre avec une histoire de Paul Smith

«La narration contient le punch émotionnel nécessaire pour transformer des présentations de routine en relations productives. Il explique les produits ou services de manière à résonner; il relie les gens et crée une dynamique. Les histoires parlent de la partie du cerveau où les décisions sont prises. Si vous voulez que les gens agissent, ce livre vous fournira une formule pour construire des histoires véridiques afin qu’ils agissent avec vous. »

Toby Rogers – Responsable de la stratégie

Les 7 habitudes des personnes très efficaces par Stephen R. Covey

«Le livre essentiel de Stephen R. Covey sur le développement personnel est probablement le livre qui m’a plus influencé que tout autre. J’en ai possédé trois ou quatre exemplaires au fil des ans parce que je les donne sans cesse. Si vous ne l’avez jamais lu, commandez-le maintenant. Vous serez heureux de l’avoir fait. “

Ben Tyrer – Responsable de la communication

Données engageantes: stratégies intelligentes pour la communication scolaire par Trinette Marquis

«Dans son livre, Engaging Data , Trinette Marquis propose une introduction claire et agréable aux communications basées sur les données. Elle décrit l’importance des données dans la création de la responsabilisation et dans la conception d’objectifs mesurables qui aident les écoles à passer d’un comportement émotionnel à une action basée sur des résultats quantifiables. Son approche simple pour rendre compte des efforts de relations publiques est d’un intérêt particulier pour les écoles qui cherchent à améliorer les relations école-communauté. »

Dan Gray – Rédacteur de contenu

Rédaction pour les journalistes (compétences médiatiques) par Wynford Hicks

«Bien qu’il fasse référence aux journalistes dans le titre, ce livre est une ressource utile pour tout écrivain qui développe ou perfectionne son style. Contrairement à de nombreux textes consultatifs et éducatifs, Ecrire pour les journalistes offre plus que de simples conseils; il est engageant, utile et informatif sans jamais empiéter sur la condescendance. Wynford Hicks résume ses connaissances en tant qu’ancien rédacteur en chef de journal et actuel professeur d’université et les met dans un livre que tout écrivain conscient de lui-même devrait avoir sur son étagère. “

Mettre en pratique l’intelligence du livre

Il y a une mine de connaissances et d’expertise à acquérir en lisant, et notre équipe comprend que les livres nous aident à apprendre et à développer continuellement nos compétences. La lecture nous permet d’être des innovateurs dans l’utilisation de la communication dans l’éducation et d’aider les écoles et les fiducies à établir un lien profondément enraciné avec leur personnel, leurs parents et la communauté locale.

Si vous voulez savoir comment notre équipe bien informée peut aider votre école ou faire confiance à votre école, n’hésitez pas à nous contacter.